初等教育专业以培养中小学急需的心理健康教育和心理咨询教师为主，以培养幼儿教师及妇联、公安、武警、医院等部门的心理咨询与治疗人员和社会上的心理咨询师为辅。21世纪初等教育在大学是一门专业，而针对文理科又有不同的教学目标。主要培养德、智、体、美、劳全面发展，学有所长，具备小学教育专业知识，胜任小学教育教学工作，具有现代教育观念，能适应21世纪教育教学改革，能独立进行教学、科研的小学语文教育工作者。
主要课程
小学教育科研统计、小学语文教材教法、小学数学教材教法、教师口语与书法、现代教育技术、高等数学、概率与统计、初等数论、大学物理、数学教学论、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、写作、自然科学基础、人文社会科学基础、科学技术史、教育原理、教学论与德育论、小学教育科研统计、小学语文教材教法、小学数学教材教法、教师口语与书法、现代教育技术、古代汉语、中国文学、外国文学、文艺理论、儿童文学等。
招生要求1.普通类专业录取规则：阿坝师范学院对进档考生在安排录取专业时按照“专业志愿优先录取”的原则，根据考生专业志愿顺序，按照投档成绩从高到低并参考相关科目的成绩择优录取。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到其他按专业志愿未能录取满额的专业，不设专业级差，若不服从专业调剂，作退档处理。
2.艺术体育类专业录取规则：阿坝师范学院认可各生源所在省(市、区)统一组织的文化和艺术体育类专业考试成绩。进档考生在安排录取专业时采取“分数优先”的原则，不设专业级差，根据考生成绩和专业志愿，从高分到低分顺序录取。当考生所有专业志愿都无法满足时，若考生服从专业调配，学校将根据考生的成绩从高分到低分调配到尚未满额的其它专业。若考生不服从专业调配，阿坝师范学院将作退档处理。
3.录取办法：凡报考阿坝师范学院艺术、体育类专业的考生，在文化、专业成绩达到各省(市、区)划定的控制分数线后，统一按专业成绩总分排序录取，专业成绩总分相同时依次比较文化统考的语文成绩、外语成绩。
培养目标初等教育专业树立科学的世界观和正确的人生观、价值观;具有高尚的情操和良好的职业道德;在为人处事方面，使之成为负责任、求严谨、讲诚信、能包容的人。较全面的熟悉自然科学和综合应用技术(数学、物理、化学、生物学、资源环境、天文地理、计算机应用技术、其它科学技术等)所涉及的基本知识;能应用这些知识进行较系统的科普教育，激发学生爱科学、学科学的情趣。培养热爱小学教育事业，德、智、体、美全面发展，品行素质较高，专业知识面宽，专业理论系统，教学能力强，具有初步教育教学研究能力的小学理科教师。
就业方向初等教育专业要求学生具有扎实、宽厚的文化科学知识;具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较为系统的小学教育理论知识。就业前景不如中等教育。小学入学率提高，但生源下降、农村中小学并校，城市师范生大量下乡，到乡镇学校任教，造成初等教育师资过剩。同时近年来社会培训机构迅猛发展，为初等教育专业毕业生开辟了新的就业领域，就业前景和创业前景广阔。
初等教育专业小知识1.使学生受到辨证唯物主义教育和社会主义道德品质教育，陶冶热爱儿童、热爱教育事业的情操，具有献身小学教育事业的理想和良好的师德，培养良好的意志品质和心理品质，养成良好的学习习惯。
2.了解小学数学课程的目标与内容，把握小学数学课程的教学方向与重点，了解课程标准与教材的发展及其编排特点。掌握小学数学教学目标的体系。会制定小学数学教学目标。
3.能够融合现化教育技术，勇于创新，具有小学教师数学教学的科研能力。
