随着我国老龄化加重及国家对二胎政策的放开，社会对护理专业的要求也随之提高，特别针对老年人及婴幼儿的护理提出了特别要求，在之基础上产生新的专业名词“社区康复”。社区康复是“为受伤病人及残疾人康复、机会均等、减少贫困和融入社会的一种社区发展战略”，需要“通过病人及残疾人自己、他们的家庭、组织及社区、及相关的政府和非政府卫生，教育、职业、社会和其他服务的共同努力”，以促进社区康复项目的完成。
主要课程
内科、外科、神经科、骨科、儿科、老年病学、针灸推拿、康复医学概论、运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理治疗、社区护理学、营养治疗、医学心理学、社会学原理、针灸推拿操作技术、康复护理技术、心理咨询与治疗技术、康复技术综合实训、常见疾病康复实训、毕业实习等，以及学校的主要特色课程和实践环节。
招生要求1、体检要求按教育部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定执行。
2、医学类专业不予录取色弱、色盲考生;任何一眼矫正度数大于400度的考生慎报生物医学工程专业，任何一眼矫正度数大于800度、肢体残疾、斜视、嗅觉迟钝、口吃的考生慎报医学类专业
3、无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;
培养目标培养德、智、体全面发展，具有 “爱众亲仁”的良好职业道德和“博学笃行”的优秀专业品质 和为康复事业的发展而努力奋斗的精神,初步掌握康复技术的专业知识与技能，具有一定的创新能力和较强的实践操作能力，适应现代康复需要的高等技术应用性专门人才。具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力。
就业方向1、工作岗位：社区医疗，基层，从事医疗、预防、保健、康复、卫生宣教及计划生育等。
2、就业范围：在康复中心、综合医院康复科从事康复治疗工作;在民政、残联和社区康复机构从事康复治疗、管理工作;在社区康复从事康复治疗指导、培训和管理工作。
社区康复专业小知识1、康复功能评定;包括器官和系统功能的评定，个体生活自理和生活质量的评定，以及患者进行工作和社会活动能力的评定。
2、康复治疗学：主要的支柱是物理治疗、作业治疗和言语/吞咽治疗，另外心理治疗、康复工程也有重要价值。
3、康复临床学：指综合采用各种康复治疗手段，对各类伤、残、病患者的病理和病理生理异常以及相应的功能障碍，进行的针对性康复医疗实践，包括：神经疾病康复、骨关节疾病康复、慢性疼痛康复等。
