药学专业是大理大学历史上第二个本科专业，于1996年开始招收本科学生，已为社会输送了3000多名从事药物研究与开发、药品生产和使用等领域的高级药学专门人才。药学专业毕业生就业领域主要是食品与药品检验所、药品生产企业、药物研发机构、医疗单位、医药教学单位等。标准学制为4年，授予理学学士学位。本科第二批录取专业。云南省重点建设专业、本科专业综合改革试点和教育部特色专业建设点。
主要课程
人体解剖生理学、微生物与免疫学、无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、物理化学、生药学、药物分析、药理学、药剂学、药物化学、天然药物化学、临床医学概论及药事管理学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论等。
药学专业主干学科：化学、药学、基础医学等。
招生要求1.调档比例
按照顺序志愿投档的省(市、区)，调档比例不超过120%;按照平行志愿投档的省(市、区)，调档比例不超过105%。
2.身体健康状况要求
按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，各专业不招收色盲、色弱的考生。
3.进档考生的专业安排办法
按照平行志愿投档的进档考生按“分数优先”的原则，优先满足高分考生的专业志愿;按照顺序志愿投档的进档考生按“志愿优先”的原则安排专业。当考生所有专业 志愿均不能满足时，服从专业调剂的考生，将其随机录取到招生计划未满的专业;不服从专业调剂的考生，将予以退档。当考生投档分数相同时，按英语成绩高低依 次录取。英语成绩相同时，文科生按语文成绩高低依次录取;理科生按数学成绩依次录取。
4.院校志愿录取办法
根据招生省(市、区)的文件要求决定是否实行平行志愿录取。在实行平行志愿录取的省(市、区)，实行平行志愿投档录取方式;在不实行平行志愿录取的省(市、 区)，按考生报考志愿录取，当第一志愿上线考生数不足计划招生数时：在同批录取学校控制分数线以上，按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线 考生数多于计划招生数时：不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。
5.对加分或降低分数要求投档考生的处理
承认各省(市、区)招考委员会关于加、降分的规定。
培养目标1.药学学生应该具备使用各种大型仪器设备的能力，掌握正确的生产工艺、科学投料配料、生产各环节的质量控制，分析和解决生产中出现的质量问题，提出解决方法。
2.在药品经营企业，药学学生应该能正确指导消费者合理用药，向购药者提供科学、合理、客观、可靠的咨询服务。
3.了解中、西药在储存保管过程中的变化规律，正确对药品进行储存、保管、养护，正确处理变质药品。
4.知法、懂法，学会用法律规范自己的行为，使自己的工作和做出的各项决策符合法律规定。
5.要有继续学习的能力和不断获取新知识的能力。
就业方向药学专业社会对药学人才的需求正在增加，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。
药学专业小知识人工呼吸俯卧压背法：
此法应用较普遍，但在人工呼吸中是一种较古老的方法.由于病人取俯卧位，舌头能略向外坠出，不会堵塞呼吸道，救护人不必专门来处理舌头，节省了时间(在极短时间内将舌头拉出并固定好并非易事)，能及早进行人工呼吸。气体交痪量小于口对口吹气法，但抢救成功率高于下面将要提到的几种人工呼吸法。目前，在抢救触电。溺水时，现场还多用此法。但对于孕妇、胸背部有骨折者不宜采用此法。
操作方法：
(1)伤病人取俯卧、位，即胸腹贴地，腹部可微微垫高，头偏向一侧，两臂伸过头，一臂枕于头下，另一臂向外伸开，以使胸廓扩张。
(2)救护人面向其头，两腿屈膝跪地于伤病人大腿两旁，把两手平放在其背部肩胛骨下角(大约相当于第七对肋骨处)、脊柱骨左右，大拇指靠近脊柱骨，其余四指稍开微弯。
(3)救护人俯身向前，慢慢用力向下压缩，用力的方向是向下、稍向前推压。当救护人的肩膀与病人肩膀将成一直线时，不再用力。在这个向下、向前推压的过程中，即将肺内的空气压出，形成呼气。然后慢慢放松回身，使外界空气进入肺内，形成吸气。
(4)按上述动作，反复有节律地进行，每分钟14--16次.
