本文主要介绍长春中医药大学2019有哪些专业及什么专业好的相关信息，对学校感兴趣，想要报考该校的同学请信息的阅读文章，若有其他有关该校的招生方面的信息可以直接咨询网站的在线老师，向他们进行咨询.
一、长春中医药大学学校专业大全
长春中医药大学现有国家级特色专业建设点4个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级品牌专业建设点6个，省级特色专业8个。有国家级精品资源共享课2门，国家级精品课程3门，国家级人才培养模式创新实验区1个，主编国家级“十二五”规划教材4部，主编国家级“十二五”行业规划教材45部。入选国家级大学生文化素质教育基地，国家级中医药文化宣传教育基地。
二、长春中医药大学学校优势
长春中医药大学有较强的科研实力，建立了较完备的中医药科学研究体系，现有52个国家级和省部级科研平台，“十二五”期间，承担了国家973项目、国家重大药物创制、国家自然科学基金项目等重大重点科技项目84项，取得了163项高水平的科研成果，有47项科技成果实现了转化，走出了学研产相结合，服务地方经济社会发展的特色办学之路。
长春中医药大学不断拓展国际化办学视野，是教育部首批批准接收和培养外国留学生及台港澳地区学生和中国政府奖学金来华留学生接收院校，与21个国家和地区的高校、研究单位保持着长期的友好往来，开展广泛的学术交流与合作。
多年来，学校建设发展得到社会各界的广泛赞誉和各级政府的充分肯定，荣获“全国文明单位”称号，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”。基础医学院荣获“全国教育系统先进集体”称号;附属医院荣获“全国五一劳动奖状”、“全国卫生系统先进集体”、“全国援外医疗工作先进集体”等称号
三、长春中医药大学专业简介及专业培养目标
中医学专业简介：中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。按照中国全国科学技术名词审定委员会审定的名词，中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。
中医学专业培养目标：培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。
中医学是长春中医药大学优势和重点专业，是国家特色专业建设点，是高等学校“专业综合改革试点”，是吉林省“十二五”特色专业。中医学科是吉林省重点一级学科，是博士学位授权一级学科，硕士学位授权一级学科。学科在学术发展和科学研究等诸方面成绩显著，尤其是中医急症的研究处于全国领先地位。
四、长春中医药大学专业简介及专业培养目标
中药学专业简介：中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。内容包括中药、中药学的概念，中药的起源和发展;中药的产地与采集，药材的概念，以及在保证药效的前提下，如何发展道地药材;中药炮制的概念、目的与方法;中药药性的概念、中药治病的机理，中药配伍的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配合应用规律;用药禁忌的概念及主要内容;用药剂量与用法，剂量与疗效的关系，确定剂量的依据及中药煎服法等内容。
中药学专业培养目标：培养具备中药学基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药分析、鉴定、炮制、制剂和新药研究、设计及临床合理用药等方面工作的高级科学研究与技术应用型人才。
中药学专业为国家级特色专业建设点，中药学“两段双向型”人才培养模式创新实验区，为国家级人才培养模式创新实验区，其实验教学团队2011年被评为吉林省优秀教学团队，本专业的主要专业课程均为省级精品课程或优秀课程。中药学实验教学中心2007年被评为吉林省省属高校首批实验教学示范中心;中药学实验教学团队2009年被评为吉林省优秀教学团队。改革后期实践教学，将毕业实习与就业相结合，拓宽了就业渠道，连续5年学生供不应求。
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