护理学专业简介：护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
护理学专业主要课程：人体解剖学、生理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、病原生物学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学。
护理学专业招生要求：凡拥护中国共产党领导，热爱祖国，立志为祖国医护事业做贡献的应、往届初高中毕业学生或具有同等学历者均可报考。其中高级护理专业限高中毕业生。护理专业以招收女生为主，男生比例不得超过10%。
报考护理专业的学生必须五官端正，无残疾或传染性疾病，年龄不得超过20周岁，女生身高155cm以上，男生身高160cm以上。
护理专业培养目标：护理专业应用性、技术性、操作性强，培养掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握急、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理;熟悉预防保健的基本知识及有关法律法规;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力的专门人才。
护理专业就业去向：毕业后能在各级综合医院、社区卫生服务中心、养老院、卫生保健部门从事临床护理、家庭护理、老年护理、护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等工作。
1、健康的概念：不仅没有躯体的疾病，还要有完整的生理、心理和良好的社会适应能力，道德健康。
2、护理的概念：是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。
3、马斯洛的需要层次理论：生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、自尊的需要、自我实现的需要;
4、压力的应对技巧：1、减少压力的刺激;2、正确认识、评价压力;3、减少压力反应;4、及时寻求专业帮助。
