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一、合肥幼儿师范高等专科学校专业大全
学校坚持开放办学，目前与韩国顺天乡大学、韩国又松大学、韩国又松信息大学、美国布隆菲尔德学院，与台湾地区元培医事科技大学、敏惠医护管理专科学校、中原大学，等国(境)外院校建立了友好合作关系，开展了学生交流、合作办学、教师访学、培训等合作活动。目前开设了学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、书法教育、英语教育、小学教育、图书档案管理、对外汉语等11个专业。其中，7个国家级骨干专业，3个省级特色专业。
二、合肥幼儿师范高等专科学校优势
经过三十多年的发展和积累，学校具有明显的办学特色和优势，已成为我省学前教育教学、教研、师资培训基地，在全国享有良好的声誉，多次受到教育部、人事和社会保障部、环境保护部的表彰，先后获得“全国‘五讲四美’为人师表活动先进集体”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国语言文字工作先进单位”、“全国体育工作先进单位”等荣誉称号。被教育部誉为“为基础教育培养合格师资方向明确成绩显著”的师范学校。为“安徽省教育系统先进集体”、“安徽省文明单位”、“安徽省一类师范学校”、“安徽省优秀师范学校”
三、合肥幼儿师范高等专科学校专业简介及专业培养目标
学前教育专业简介：学前期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期, 在人一生认识能力的发展中具有十分重要的奠基性作用。已有研究证明,早期教育对于儿童的认知发展具有重要影响，单调、贫乏的环境刺激和适宜的学前教育的缺乏，会造成儿童的认知方面的落后，适宜的学前教育可以帮助儿童形成正确的学习态度,良好的学习习惯和强烈的学习动机,从而对个体的认知发展和终身学习产生重大影响。
学前教育专业培养目标：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
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