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华南师范大学2020有哪些专业及什么专业好

发布时间::2025-03-24 阅读:

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一、华南师范大学专业大全

学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。自建国之初就开始面向全国招生,现招生范围覆盖全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区。学校现有在校开办83个本科专业,有全日制本科生24894人,硕士研究生7553人,博士研究生842人,博士后在站98人,留学生1019人,形成了学士——硕士——博士——博士后完整的人才培养体系。

二、华南师范大学优势

学校现有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学(重点培育)4个国家重点学科,9个国家“211工程”重点建设学科,22个广东省重点学科(含5个攀峰重点学科,14个优势重点学科和3个特色重点学科,共18个一级重点学科和4个二级重点学科)。在教育部第三轮学科评估中,心理学、体育学和教育学3个学科进入全国高校前10%;化学、植物与动物学、工程学和数学4个学科进入ESI 全球前 1%。学校拥有84个本科专业,32个硕士学位授权一级学科、200多个硕士学位授权点、14个硕士专业学位授权点,15个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点,17个博士后流动站。

三、华南师范大学专业简介及专业培养目标

学前教育专业简介:学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。


学前教育专业培养目标:学前教育专业培养德智体美全面发展,具有扎实的教育学学科的基本理论、基础知识和良好的专业素养,掌握教育科学的基本方法、现代教育基本理论和基本技能,能够运用教育理论解决实际问题的复合型人才,具有创新精神和实践能力的幼儿园骨干教师、学前教育管理人才、儿童工作者,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

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