南充慧明「少年军校」电焊与电工招生「中专+大专」
发布时间::2025-05-19 阅读:
主要课程
《焊接冶金及金属焊接性》、《连接方法与工艺》、《焊接电源及控制》、《焊接结构工程》、《现代连接技术》等
始终根据市场需求设置专业,并逐渐提高办学层次,适应本地区、本行业经济发展要求,毕业生供不应求,市场潜力大,发展前景好。有办学近5年的办学历史,是学校骨干专业,专业建设规划长远,拟建基础化学实验室,以模块式、一体化教学模式,教学目标以质量为核心,突出技能培养,密切联系生产实际,校企合作广泛。
专业技术理论课教师都具有本科及以上学历,其中高级职称占43.8%,技术理论教师都具备化学实验、机械、电工、微机操作、电子等相关专业中级及以上操作技能。实习指导教师具有大专及以上学历,操作技能达到高级工及以上水平,一体化教师达到专业课教师总数的100%。
专业教学设施配套,拟建1个基础化学实验室,并有6个固定的校外实习基地;实验、实训设施数量与专业办学规模相适应,满足教学需要;有先进的电化教室1个,教师大多数具备多媒体课件制作能力,专业图书2万多册,满足专业教学、科研和学生学习需要。
《焊接冶金及金属焊接性》、《连接方法与工艺》、《焊接电源及控制》、《焊接结构工程》、《现代连接技术》等
始终根据市场需求设置专业,并逐渐提高办学层次,适应本地区、本行业经济发展要求,毕业生供不应求,市场潜力大,发展前景好。有办学近5年的办学历史,是学校骨干专业,专业建设规划长远,拟建基础化学实验室,以模块式、一体化教学模式,教学目标以质量为核心,突出技能培养,密切联系生产实际,校企合作广泛。
专业技术理论课教师都具有本科及以上学历,其中高级职称占43.8%,技术理论教师都具备化学实验、机械、电工、微机操作、电子等相关专业中级及以上操作技能。实习指导教师具有大专及以上学历,操作技能达到高级工及以上水平,一体化教师达到专业课教师总数的100%。
专业教学设施配套,拟建1个基础化学实验室,并有6个固定的校外实习基地;实验、实训设施数量与专业办学规模相适应,满足教学需要;有先进的电化教室1个,教师大多数具备多媒体课件制作能力,专业图书2万多册,满足专业教学、科研和学生学习需要。
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