学前教育专业是我校建校以来最早开办的专业，也是我校的龙头专业，经过近30年的发展，已成为当地具有较高社会影响力和知名度的专业，并于2011年被成都市教育局评为“成都市重点专业”。专业培养立足于服务当地、面向区域内外，并始终坚持以“社会人”和“职业人”为目标，培养品格优良、技能过硬、一专多能、勤勉务实的幼儿教育专业型人才。
主要课程
教育学、教育学概论、普通心理学、教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
招生要求1、身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定，否则不予录取。
2、录取时男女比例不限。
3、外语语种要求：我校所有专业只招收英语语种考生，且新生入校后的公共外语教学语种为英语。
4、艺术类、体育类考生我校均认可相关省份的全省专业课统考成绩或省招生主管部门指定相关院校的联考成绩。
培养目标学前教育专业培养德、智、体全面发展的，具备现代幼儿教育基本理论素养和相应教育技能，能够适应幼儿教育事业发展需要的，能在幼儿教育机构从事保教工作的科研型教师;能在各级各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训工作的高级专门人才;为研究生层次的教育提供合格生源。
就业方向学员毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，学员通过学习，培训、实践，能够积累丰富的理论知识和掌握熟练操作技能，有一定的经济实力的学员可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。
学前教育专业小知识重视一个有准备的教育环境
1、自由发展的环境，有助于儿童创造自我和自我实现
2、有秩序的环境，儿童能在那里安静而有规律的生活
3、生气勃勃的环境，幼儿在那里充满生气、欢乐和可爱，毫不疲倦的生活，精神饱满的自由活动。
4、一个愉快的环境，几乎所有的东西都为儿童准备，适合儿童的年龄特点，有吸引力。
