由于职业高中招生门槛比较低,一部分成绩不理想的学生只要学习态度端正、表现良好都是符合职高招生要求的。那么职高学校的班制又分为两种,一是升学班,前提是文化和专业成绩读较好才能考大学。二是就业班,主要以学习就业技能为主,在校学习两年半的实际,后面半年对学生们实习考核。
重庆市女子职业高级中学学生实习考核表
学生姓名 |
|
性别 |
|
二年级班级 |
|
三年级班级 |
|
|||||
实习单位 |
|
实习岗位 |
|
|||||||||
实习时间 |
年 月 日至 年 月 日,共计一年 |
|||||||||||
实习单位实习指导教师 |
|
学校实习指导教师 |
|
|||||||||
考核项目 |
考核指标 |
考核标准 |
分值 |
得分 |
||||||||
准备阶段 |
制度学习 |
认真学习与实习相关的所有制度和规定 |
6 |
|
||||||||
实习计划 |
与实习指导教师互通联系方式,定实习计划 |
4 |
|
|||||||||
实习阶段 |
实习安全 |
有安全防范意识,善于保护自己,无安全事故 |
10 |
|
||||||||
实习纪律 |
服从单位和学校管理,无违法乱纪事件 |
10 |
|
|||||||||
实习态度 |
主动积极,认真负责,善始善终 |
10 |
|
|||||||||
职业素养 |
有良好的职业道德和敬业精神,服务态度好 |
10 |
|
|||||||||
岗位知识 |
对岗位相关的知识,掌握情况好 |
10 |
|
|||||||||
岗位技能 |
能熟练运用岗位知识,解决工作中的业务问题 |
10 |
|
|||||||||
人际关系 |
尊重指导教师和领导,与同事相处和谐,热情有礼 |
5 |
|
|||||||||
心理素质 |
知错能改,面对挫折,心态乐观,自控力强 |
5 |
|
|||||||||
结束阶段 |
实习作业 |
能保质保量完成实习周记和实习报告 |
10 |
|
||||||||
实习效果 |
顺利完成实习任务,效果好 |
6 |
|
|||||||||
就业情况 |
得到用人单位留用,并签订就业合同 |
4 |
|
|||||||||
考核总分 |
|
考核等级 |
|
|||||||||
实习单位实习指导教师评语:
指导教师签名: 实习单位(盖章) 年 月 日 |
||||||||||||
学校实习指导教师评语:
指导教师签名: 学校(盖章) 年 月 日 |
说明:“实习阶段”由实习单位实习指导教师填写;“准备阶段”和“结束阶段”由学校实习指导教师填写。90-100分为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格,59分以下为不及格。及格以上为实习成绩合格。此表由实习单位和学校共同盖章后方有效。