音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。学校先后获得“全国民族团结进步模范集体”“全国绿化模范单位”“全国五四红旗团委”“湖南省文明单位”“湖南省平安高校”“湖南省高校毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。
音乐教育专业主要开设课程教师口语 心理学 教育学 声乐 钢琴 舞蹈 歌曲创作 音乐教学法、美术、手工、学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、视唱练耳、基础乐理、合唱指挥、即兴伴奏、中外音乐史、音乐教学法、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、幼儿园组织与管理、幼儿园活动设计等。
招生要求1、学校严格遵循公平、公正、公开的原则，依据考生高考成绩，从德智体美各方面综合衡量，择优录取新生。
2、学校根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定提档比例，提档比例一般为：湖南省不超过105%，其他省份根据生源情况确定调档比例，但不超过120%。
培养目标音乐教育专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备一定的音乐理论知识，掌握扎实的音乐实践技能，毕业后能胜任在艺术表演团体、艺术科研单位、文化艺术机构、中等专业或普通学校、出版业以及影视、广播等艺术部门从事音乐表演、研究、评论、编辑、管理、教学等方面工作的应用型高级专门人才。
就业方向音乐教育专业可以到中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作也可以是企事业单位、专业文艺表演团体、文化馆、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关、学校、艺术团体、培训机构等地方工作。音乐文化是衡量一个地方整体社会环境的重要标尺。特别是在上海这样的国际化大都市中，逐渐培养所有人的音乐欣赏和演奏水平，才能够让他成为时尚和文化之都。
音乐教育专业小知识现在流行的胎教方法越来越多，但是音乐胎教依然是最多准妈妈的选择。除了音乐胎教简单外，还归根于音乐胎教的作用对胎儿很大。育儿专家说，音乐胎教是让宝宝更聪明的最好的胎教方式，当然给宝宝音乐胎教的时间和音乐的选择也是很有讲究的。令人不愉快、高频率的噪音，会影响胎儿的神经发育;但是，令人愉悦的、和缓的、较低频率的音乐，却可促进胎儿的发育。一般而言，胎儿在20周时，中耳、内耳开始发育，24周便开始有听力，32周开始对外界声音有反应，因此音乐是很好的胎教。
