应用心理学专业学生主要学习心理学及相关学科基本理论知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，拥有良好的人文与科学素养，具备进行心理学教学、实验、心理测量、心理咨询与治疗的基本能力，以及应用心理学理论、技术解决相关领域实际问题的能力与技巧。主要专业实验包括普通心理学实验、实验心理学实验、心理与教育统计学实验、发展心理学实验、认知心理学实验。
主干学科：心理咨询与心理健康教育学、人力资源管理。
核心课程：普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、心理与教育统计学(含 SPSS)、心理咨询的理论与实践、心理科学研究方法与实验设计、社会心理学、管理心理学、认知心理学、心理测量学。
主要实践教学环节：社会调查、专业实习、毕业实习、毕业论文等。
招生要求1、面向全国31个省(市、区)招生。
2、学校按教育部、卫生部、残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等文件精神，在新生入学三个月内，对新生进行身体健康复检和入学资格复查。凡不符合录取要求或弄虚作假的，取消入学资格。
培养目标应用心理学专业培养德智体美等方面全面发展，熟练掌握本学科的专业基础知识、基本理论和基本技能，了解相关学科如教育学、社会学等学科的一般原理和基本知识，了解国内外心理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，具有良好的心理学基本理论、基本知识和基本技能，能在教育、工商企业、医疗卫生、行政管理、社区等部门从事心理学及相关学科教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的应用型人才。
就业方向应用心理学专业毕业生可从事心理咨询、学校心理健康教育、人力资源管理、人才测评等方面的工作，也可从事其它心理学应用领域的工作如教育培训、社会服务、产品技术研发、市场营销策划等。需要掌握应用心理学的实证研究方法，掌握相关的统计、测量技术，具备实验设计、综合分析、数据处理和计算机应用的能力，能运用传统和现代方法技术进行文献检索、资料查询和科学研究。
应用心理学专业小知识心理学家认为，孩子在成长过程中会经历三个叛逆期。2—3岁宝宝出现的叛逆行为，被称为是“宝宝叛逆期”;12-18岁出现人生的第三个叛逆期，即“青春叛逆期”。而6—8岁的孩子，则会出现“儿童叛逆期”。孩子在这几个阶段的叛逆行为，都属于成长过程中的正常现象。
