机电一体化技术专业在2009年在湖南省高等职业院校专业建设评估中列湖南省第5名,2014年顺利通过湖南省职业院校技能抽考，2016年在湖南省职业院校毕业设计抽检中学生毕业设计成果合格率达96%，《机械制图》是湖南省省际精品课程，是中央财政支持的高等职业学校提升专业服务能力的建设项目(2011年立项、2013年验收通过)，2013年在湖南省职业院校春季技能竞赛中自动生产线装调项目荣获三等奖。
机械制图与AutoCAD、机械制造基础、工程力学、电工电子技术、液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、公差与测量、液压传动、机械设计基础、数控技术与应用、数控实训(三部分:操作、自动编程、诊断维修)、三维软件应用实训、电气控制与PLC应用技术( 实训项目:PLC综合实训)、测试技术及应用、数控机床故障诊断与维修、自动线实训等。
招生要求在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格，符合常德职业技术学院提档要求的情况下，常德职业技术学院按照志愿优先的原则从高分到低分录取，优先录取第一志愿考生。进档考生的专业安排按志愿、档分和计划录取;计划未满时可按志愿降分投档录取。对符合国家教育招生考试部门有关加(降)分政策的加(降)分予以承认。
在第一志愿优秀生源不足的情况下，常德职业技术学院接收服从调剂的非第一志愿考生。
对于享受加分、降分政策的考生，以加分或降分后的档分成绩从高到低排序。
培养目标机电一体化技术专业针对在职、从业人员和社会其他人员的特点培养能够从事与机电一体技术有关的机电产品设计、机电产品加工、机电产品维护与维修、模具产品设计与加工等领域的理论联系实际，知识、能力、素质的协调发展，有较高科学素质和人文素质，具有实践能力、创业能力和创新精神的实践型、应用型、技能型专业人才。
就业方向机电一体化技术专业具备工科大学生所需的分析计算能力，信息收集与处理能力，以及较好的外语能力。通过国家计算机等级考试和全国英语等级考试(三级水平)。了解本专业和相关学科的发展动态。具有较强的自学能力和创新意识。面向包含印刷包装企业在内的工业企业。从事机电安装工程项目的施工及其管理，即机电安装工程相关设备的采购、监制、安装、调试与维护、施工的组织及项目的管理工作等。
机电一体化技术专业小知识机电一体化系统，设计指标和评价标准包括性能指标、系统功能、使用条件、经济效益
什么是三相六拍通电方式：如果步进电动机通电循环的各拍中交替出现单、双相通电状态这种发式称为单双相轮流通电方式如A-AB-B-BC-C-CA..
步进电动机通电环形分配3种常用方法;1采用计算机软件分配器2小规模集成电路搭接的硬件分配器3专用模块分配器
什么是机电一体化系统?精密机械技术、传感检测技术、信息处理技术、自动控制技术、伺服驱动技术、系统总体技术。
