护理专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有 “ 爱众亲仁 ” 良好职业道德和 “ 博学笃行 ” 优秀专业品质,能从事临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、护理管理工作的高级技术应用性人才。根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
主要课程
伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学、人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、病理学、药理学。专业主干课:护理学基础、诊断学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、康复护理学、精神护理学、护理管理学等。
招生要求1.学院外语教学语种为英语。
2.各招生专业男女性别不限。
3.各招生专业无科目加试和口试要求。
4.护理学专业要求男生身高不低于1.68米,女生身高不低于1.58米。
5.考生的身体健康状况以考生档案中高考招生体检表记载的信息为准,按教育部和卫生部颁布的高校招生体检标准和有关补充规定执行录取。新生入校后将进行体检复查,不符合标准的取消入学资格。
培养目标1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;
4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
5、掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向1、毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
2、各级各类医院,从事临床各科护理与护理管理工作;各类养老机构,从事老年护理与老年机构管理工作;
3 、社区康复机构,从事社区康复护理与康复机构管理工作;
4 、社区卫生机构,从事社区护理与社区卫生机构管理工作;
5 、民政康复机构,从事残疾康复护理与康复机构管理工作;
6 、外资医院、合资医院,从事涉外护理工作。
护理专业小知识二硫化碳中毒慢性轻度中毒:
①具有长期接触超过国家允许浓度的二硫化碳职业史;
②有头晕、头痛、失眠、多梦、乏力、记忆力减退、激动等神经衰弱综合征,多汗、心动过速或过缓、血压波动超出正常范围或心电图呈现心律不齐等植物神经失调表现;
③多发性周围神经病变,如四肢末端多次检查有范围恒定的明确感觉减退或肌电图显示两条以上的神经传导速度减慢;
④脑电图呈中度异常;
⑤视网膜微动脉瘤、出血点或片状出血、渗出;
⑥有肯定的视功能(视力、视野)障碍,伴有角膜知觉消失及视网膜动脉硬化(有动静脉交叉压迫征)者。