上中专学校，自然就是奔着学一门技术去的。既然要学技术，对大家来讲，自然是要选择一个有发展前途的技术来学，这才是主要目的。选什么专业主要还是看学生感不感兴趣、就业前景好不好，比如计算机行业发展迅速，岗位需求就比较大。下面老师为大家介绍一些中专学校的部分专业，供大家参考。
三原职业技术教育中心简介三原县职业技术教育中心创建于2000年9月，是一所集职业技术教育、成人学历教育、教师继续教育、农民技术培训、城镇劳动力转移培训为一体的省级重点中等职业学校。学校确立“一切为了学生、一切为了企业、一切为了社会”的办学理念，积极实施订单培训，先后同上海造船厂、海尔、澳柯玛、海信集团等国内知名企业建立用工协议，实行定向培养。
学校，总建筑面积15000平方米。在校学生1500余人。现有教学楼两栋、部室楼两栋、女生公寓楼一栋，中心大厅一座。配置有微机室、多媒体教室、图书室、电子备课室、理化生实验室等18个部室及其配套设施;建有电气焊、缝纫、电子电工等实训基地。学校开设有机电一体化、电子技术应用、铁路乘务、电气焊、幼儿师范等市场热门专业。形成了市场需求、结构合理的专业体系。学校党总支下设三个党支部，学校行政系列设有办公室、教务处、政教处、总务处、成教部、师训处、招生安置办等7个行政职能处室，下辖工会、团委、学生会等群团组织，学校组织机构设置合理、健全。学校因地制宜从教育性、艺术性出发，对校园环境进行绿化、美化、净化，营造了一个优雅、舒适的育人环境。
三原职业技术教育中心专业课程机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。培养目标：机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。还有电子技术应用、铁路乘务、电气焊、幼儿师范等专业。
老师总结我们要根据自身条件，选择更适合自己的技术。不是说不愿意动脑不等同于不愿意动手。像那些名人也不是从小就是优等生。学有一技之长也是安身立命的本钱，再差也不至于无法生存的。
