黔东南民族职业技术学院是贵州省人民政府批准、国家教育部备案成立的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业院校，2011年，被列为贵州省示范性高等职业技术院校。康复治疗技术专业是培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
主要课程
1、主干学科：中医学基础、疾病康复学、康复治疗技术、康复功能评定。
2、主要课程：中医基础理论、生理学、药理学、人体解剖学、运动生理学、临床疾病概要、针灸治疗学、推拿治疗学、康复治疗技术学、康复功能评定、诊断学基础等。
招生要求1、眼睛的近视矫正视力不低于4.8，各眼矫正视力镜片度数不超过800度，无色盲、色弱，无斜视、弱视;
2、考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确提出，不鼓励躯干或肢体残疾考生报考医学类专业，否则将无法完成学业。
3、一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者。
培养目标康复技术专业的基本任务是培养树立全心全意为人民服务的思想，德、智、体、美全面发展的，具备基础医学、临床医学、康复医学基本理论和基本技能的实用性技术性初中级康复技术专门人才。目的是促进伤患者、残疾人、亚健康群体人员的身心功能康复，能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动以及社会生活，以改善其生活质量。
就业方向面向现代化的康复中心、各级医疗卫生机构的康复治疗科、社区卫生服务中心、康复医院、康复护理院、疗养院、老年公寓、养老院、儿童福利院、社会福利院、特殊学校等卫生、民政、残联、特教系统的各种康复机构，从事康复治疗、康复护理和康复保健工作。随着社会的发展，老龄人口增多，生活水平的提高，康复技术专业的就业前景十分广阔，也是我国当前及今后较长时期内人才较为紧缺专业。
康复技术专业小知识异常步态：(1)偏瘫：划圈步态(2)截瘫：跨槛步态(3)脑性瘫痪：剪刀步态(4)帕金森病：慌张步态
平衡：是指身体所处在的一种姿势状态以及在运动或受到外力作用时自动调整并维持姿势的一种能力。
平衡的分类：静态平衡，动态平衡(自动态、他动态)
平衡的维持机制：感觉输入;中枢整合;运动控制。
协调：人体产生平滑、准确、有控制的运动的能力。
