汽车运用与维修专业介绍
一、专业概述
专业代码：082500
招生对象：应往届初、高中毕业生
学制：三年（第三年带薪顶岗实习）
黑龙江省水利学校汽车运用与维修专业创建于70年代，底蕴深厚，发展迅速。于2014年注资530多万建成综合维修工厂、拆装实训室、汽车电器实训室、网络模拟教学实训室。是我校在新形势，新时期着重发展的专业。
汽修运用与维修专业本着将学生培养成德、智、体全面发展，能适应社会经济发展需要，学会汽车发动机、汽车底盘的原理和结构组成，掌握电工电子理论和技能知识、汽车电控技术、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。就业方面，学校负责毕业生的分配工作，主要去向有汽车制造厂、汽车4S店、汽车修配厂等。
二、实训场所
汽车运用与维修专业实训车间有：综合维修工厂、拆装实训室、汽车电器实训室、网络模拟装配实训室等。其中，综合维修工厂拥有维修实训工位19个，四轮定位仪，扒胎机，动平衡机，大梁校正仪，钣金喷漆房等一应俱全。实习车21台，推动]行阶梯式实习，夯实学生的专业技能。以理论为指导，以实践为中心，真正做到理论与实践有机结合。
三、课程介绍
心课程有：《汽车构造》、《汽车电器》、《汽车电喷技术》、《汽车故障诊断》《机械制图》、《机械基础》
基础课程有：《职业道德与法律》、《语文》、《哲学与人生》、《经济政治与社会》、《职业生涯规划》、《计算机基础》
四、教学管理
我校实施校长领导下的主任负责制，依照学校的总体规划，实行以教学部管理，在教学中专业教学部按照学校教务科的总体教学安排，学生管理按照学生科制定的学生管理条例实施管理。专业教学部制定教师上课、备课、实习和学生一日常规、行为习惯等一系列制度，并依据制度实行一日一考核，一周一小节，一月一汇总，一学期一总结的常规考核，建立专业教学日历和教学日志，做到事事有人管处处有考核。按照学校的人才培养方案以教学部制定教学实施方案，建立“多元性、过程性、校企共评性”的学生评价模式。使教育教学有迹可循、有规可行，着力提高学校的教育教学质量。
五、师资力量
该专业拥有理论教师6名，实训指导教师7名。以实训为中心展开相关理论教学。真正做到以用治学，学以致用。
六、人才培养模式
人才培养模式方面，通过创新完善校企合作、顶岗实习、工学结合的“2112三轮法”人才培养模式，构建了以岗位工作过程为导向的课程体系，积极践行“教练结合，战练并举”的教学模式，推行“教、练、战”三轮驱动教学方法。以岗位需求为目标全面实施了理实一体化教学。
七、就业前景与优势
生活水平的提高，汽车逐渐进入寻常百姓家。汽车行业的迅速发展，带动了汽修市场的崛起。有车族养车护车观念的转变，已经使汽修行业变成了实实在在的“黄金行业全国中职中专交流群:见右侧在线咨询窗口，点击咨询。”。目前我国专业汽修人才缺口达到了120万。企业普遍存在着“用工荒”现象，职校毕业生供不应求。我校汽车运用与维修专业毕业生相继分配到大连泓润汽车服务有限公司、山东潍坊市华运汽修公司、台州星驰汽修等优秀企业。未来还将拓展与更多相关企业的沟通，为我专业学生就业营造良好环境。
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