黑龙江省齐齐哈尔林业学校到底怎么样？学校的教学和环境如何？下面的文章对黑龙江省齐齐哈尔林业学校做了详细的介绍，对学校感兴趣的同学可以详细的阅读文章，深入的了解一下学校.
黑龙江省齐齐哈尔林业学校是一所省属的
国家级重点中专学校
。学校位于齐齐哈尔市西郊嫩江之畔浏园游览区，校园环境优美恬静，绿树成荫，已成为公园式学校。学校从1951年3月克山建校至今，1952年3月迁至齐齐哈尔市，历经了林训班、林干校、干校与中专合办、学院与中专合办、中专与培训中心合办的五个不同时期。走过了50年代艰苦创业、60年代动荡变迁、70年代恢复发展、80年代振兴腾飞、90年代再创辉煌以及新世纪再展宏图的发展之路。现在学校已成为培养以中等专业人才为主，同时开展高职教育、大专函授、干部培训、普通高中等多层次、多专业人才的国家级重点中专学校，具有60多年的办学历史，为省内外培养了4万3千多名各级各类人才，他们遍布大小兴安岭和松嫩平原，多数已成为各级领导和专业技术骨干。 学校办学具有比较明显的优势，具有一流的设备和一流的管理水平，学校现有教职工204人，其中高级讲师、副教授等副高级职称88人，讲师等中级职称38人。现有林业专业科、园林专业科、财会专业科、计算机专业科等23个科室。 学校现有现代林业技术、森林资源保护与管理、木材加工、园林技术、园林绿化、农村经济综合管理、会计、计算机应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、物流服务与管理、生物化工、焊接技术应用、物业管理、房地产营销与管理等15个专业。现在籍中专学生1800余人、学校附属学府高中，普通高中在校学生960余人。 学校办学声誉高，具有明显的社会影响，学校先后有22人次担任全国会计学会林业分会、国家林业局职业技术教育研究会、全国林业中专学校教材编委会等15种组织机构的理事、秘书长、主任等职。学校办学硬件优越，现代化教学设备和优美舒适的教学环境已具备适度规模、可持续发展的条件，长线专业稳定，短线专业灵活，坚持走“招生—培养—推荐就业”相结合的路子，学生毕业后，与林业相关专业可到林业局、林场、苗圃、林业工作部等部门工作，与社会需求相关专业可到服务行业、计算机领域及财税部门工作。 学校有32个实验室和5个标本室，其中有比较先进的微机室、电化教育室、语音室，7个现代化实验室，实验实训设备总值达到5710多万元。学生实行双证制，有90%以上的学生获得了相关的职业技能证书。学校先后多次承担了全省的森林清查、森林病虫害防治、山区小流域治理、生态林业规划设计等生产任务，有多项教科研成果获奖。由我校教师主编、副主编的林业、森保、财会、计算机等专业的教材42种，以及我国北方林业工人技师培训教材及高级技师培训教材。 多年来，学校注重培养学生的实践技能，建有一处齐齐哈尔林校错海林场实习实训基地。图书馆及阅览室藏书近12万册。树木标本园一处、现代化温室三栋。校园占地面积16万平方米，其中教学楼2栋、学生公寓3栋，学生餐饮中心1座，标准400米运动场一处，有标准篮球和排球场地。学校除充分利用自有的错海林场、青年林场实习实训基地外，还与黑龙江省森林与环境科学研究院、黑龙江省濒危野生动物救护中心、东北林业大学帽儿山实验林场等单位建立了长期的生产、科研、实习基地。 齐齐哈尔林业学校所开设的15个专业，以面向林区为主，同时更广泛的服务于社会，基本覆盖了全省生态林业和园林部门的主要岗位，特别是学校开设的现代林业技术、森林资源保护与管理、财会、园林技术、园林绿化、农村经济综合管理、会计、计算机应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、等专业开办历史较长，在同级同类学校中具有较高的声誉。学校已成为全省培养林业人才的摇篮、林业职工培训基地。学校每年均为全省林业系统基层单位培养工人技师1000人以上。学校同时也是国家教育部教育管理信息中心和劳动部批准的全国信息技术计算机等级培训考试站、省林业厅林业行业职业技术鉴定中心。由于学校狠抓教学质量，突出实践能力，多数毕业生已成为全省林业部门行政管理和专业技术的骨干，有的毕业生还参加了省林业攻关课题。近5年来，毕业生就业率均在95%以上。 多年来，学校获得了很多荣誉：中华人民共和国教育部授予的国家级重点中等职业学校；中共齐齐哈尔市委、齐齐哈尔市人民政府授予的齐齐哈尔市精神文明标兵单位；中共黑龙江省委、黑龙江省人民政府授予的省级精神文明单位标兵；黑龙江日报报业集团授予的黑龙江省学生，家长首选放心名优学校暨消费者满意单位；省建设厅授予的全省花园式单位；黑龙江省档案局授予的科技事业单位档案管理省级标兵单位；黑龙江省人民政府授予的黑龙江省振兴老工业基地研究会理事单位等二十多个荣誉称号。 为了保证教学质量，提高学生的社会声誉，学校狠抓了教学管理和教学质量的提高，学校重点抓教师的业务提高并坚持经常性的教学检查。学校千方百计地创造条件，搞好学生的教学实习和毕业实习，加强实验室建设，抓好实践性教学环节，培养和提高学生的动手能力和实践能力。为了进一步提高办学活力，学校采取了多形式多层次的办学方式，努力提高办学效益。学校为适应21世纪职业教育的发展，从战略的高度，学校坚持以教学为中心，推动学校的全面改革，加强教学基础工作，强化学生实践技能训练，全面提高教育教学质量，突出办学特色，现已形成“团结勤奋、求实创新、深化改革、以需施教”的办学特色。现在，学校全体师生员工正为晋升高等职业技术学院而努力奋斗。
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