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江苏惠山中等专业学校拓展阅读
通过丰厚校园文化底蕴，加大 三业文化建设，精心培育和丰富校园文化。一方面 以学生为主体，编辑出版校刊，建立广播站、心语室，建有10多个 学生社团，定期举办校园科普节、艺术节、 体育节和 技能节，开展为民服务等活动，展示学生的青春活力和个性特长，丰富 课余生活，丰厚校园的文化底蕴。另一方面以 知识窗、班级小报、兴趣小组、专业讲座等形式，向学生介绍专业发展史，
引领他们接受专业文化熏陶，熟悉和热爱所学专业。同时，进入实训基地的参训学生，均要求着统一工作服，按照“5S”规范实行现代 企业化管理;基地环境也比照企业 氛围设计，浓厚企业生产岗位一线的现场感，精心营造企业文化和职业文化氛围。学校因此获得省德育先进学校、省 青年文明号、市文明单位等称号。依托社区培训学院和省实训基地，我校面向社会广泛开展多类实用技术培训。
每年培训、考核人次均在2万以上，08年超过5万。学校被认定为市创业培训基地。同时，学校积极开“送技下乡”活动，支持新农村建设。每年培训农村劳动力超过600人次，促进农村劳动力转移。另外，由专业教生组成的“为民服务队”走上街头，深入农户，义务维修家用电器，为村民提供热情而周到的精当服务，赢得了良好的社会声誉。学校被授予区再就业培训定点单位、区科技星火课堂。
与德国拉丁根市签订合作协议，选送专业教师、学生去培训和文化交流;与美国奥克勒荷马大学合作开设国际合作班，与美国全球教育集团、全美大学联盟合作开展国际技能等级证书的培训考核;与印度NIIT合作培养计算机软件人才。同时，与徐州、盐城等地职校合作，采用“2+1”模式合作办班;与临川、延安合作，成立分校，采用“1+2”模式联合办学，每年招生300人以上。
2009是我校完成“十一五”规划的关键之年，也是我校全面整合资源、搬入新校入驻职教园区的起始之年。面对学校未来的宏伟蓝图，我们将站在新的高度，审视我校建设和发展的历程，立足内涵，统筹兼顾，聚合优势，进一步凝练办学特色，进一步抓实精细化管理，实施科学发展，全力推进惠山职业教育的高位均衡发展，满怀信心地迎接更加美好的明天，使植根于职教园区这片沃土的教育奇葩开得更艳更香!
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