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辽宁医药职业学院2022有哪些专业及什么专业好

发布时间::2025-02-15 阅读:

本文主要介绍辽宁医药职业学院2019有哪些专业及什么专业好的相关信息,对学校感兴趣,想要报考该校的同学请信息的阅读文章,若有其他有关该校的招生方面的信息可以直接咨询网站的在线老师,向他们进行咨询.

一、辽宁医药职业学院专业大全

辽宁医药职业学院设有医学技术系、药学系、护理系、康复技术系、健康管理系、医学基础教研部、公共基础教研部、思政部8个系部,32个专科层次的高职专业。目前,在校生6468人。专任教师281人,其中具有硕士以上学位的教师111人,省级教学名师2人,省级优秀教师1人,入选“辽宁省百千万人才工程”千人层次1人。

中央财政资助实训基地建设项目:口腔医学技术专业(2013年)

全国护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地:护理系

辽宁省高等职业教育创新型实训基地:药物制剂实训基地、药品质量检测实训基地和药学综合实训基地、康复治疗技术校内服务性实训基地。

省财政支持的职业教育创新型实训基地建设项目:药品质量检测专业(2013年)、药物制剂技术专业(2014年)

辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业:护理专业(2014年)

现代职业教育质量提升计划项目:护理专业(2014年)

辽宁省职业院校养老服务类示范专业点:护理专业(2016年)

辽宁省职业院校健康服务类示范专业点:康复治疗技术专业(2016年)

辽宁省护理专业仪器设备装备示范专业:护理专业(2016年)

省级精品教材:《实用美容技术》、《中药药剂学》、《药理学》

省级精品课程(不全):《内科护理学》,《护理科研方法与技术》

(辽宁医药职业学院)校园环境

二、辽宁医药职业学院优势

辽宁医药职业学院坚持以人才培养为根本任务,注重内涵建设,现有省级品牌、示范专业5个、对接产业集群省级职业教育示范专业2个、省级精品课程9门、省级教学团队4支,省级专业带头人2名,省级精品教材3部,参编全国高职高专类规划教材325部,151人次担任主编。辽宁医药职业学院组织学生参赛11项,共21人次获奖,一等奖7项、二等奖4项、三等奖8项、“百强讲师”称号2项。学生有32人次在省级以上医药卫生类职业技能大赛中获奖。

三、辽宁医药职业学院专业简介及培养目标

辽宁医药职业学院康复治疗技术专业简介:

康复治疗技术专业是我院为满足人民群众的健康需求,经广泛社会调研首批申报的专业。该专业现有专任教师31人,其中高级以上职称22人,双师型教师18人,外聘专业教师为2人。实训中心建筑面积600平方米,下设6个实验室,新投资300万元购置的实验仪器设备能充分满足该专业学生实验实训的需要。

辽宁医药职业学院康复治疗技术专业培养目标:

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,掌握本专业所必备的基础医学、临床医学知识和现代康复以及中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力和一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层康复治疗专业技术人才。各级基层医院康复医学科、康复医院 、工伤康复中心、 社区康复站、疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校、体育运动队、儿童脑瘫康复中心等。

四、辽宁医药职业学院专业简介及培养目标

辽宁医药职业学院护理专业简介:

护理专业能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的护理专业人才。学员应全面掌握医学、预防保健、人文社会科学及护理学的基本理论知识和技能,具有现代护理理念、护理知识及护理技能。培养德、智、体全面发展的具有熟练的临床护理技术和扎实护理理论知识的高级护理人才。毕业后能在各医疗机构以及临床工作。经考试合格毕业后颁发大连医科大学、辽宁医学院大专毕业证书,享受普通大专毕业待遇,按毕业当年的高校毕业生就业政策就业,也可通过专升本考试继续深造本科。

辽宁医药职业学院护理专业培养目标:

1.基础医学、临床医学的基本理论与知识;

2.基础护理学及临床各分科护理学理论及相关技能;

3.常见病、多发病的识别及紧急救护技能;

4.疾病预防、健康指导、现代护理设备的临床应用能力;

5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有护理学研究的初步能力。

以上有关辽宁医药职业学院2019有哪些专业及什么专业好的内容来源于网络信息,主要目的是为同学们做参考之用,更多精准信息请同学们根据学校官网或是通过网页右侧的联系方式向网站在线老师咨询。

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