康复治疗在我国兴起于80年代初期,是改革开放后从国外引进现代新学科的硕果之一。随着我国经济发展,人民对生活和健康的要求不断提高,康复治疗学专门人才也越来越为社会所需求。“康复治疗”是康复医学的重要内容之一，是使病、伤、残者康复的重要手段，常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。
主干学科：基础医学、临床医学和康复治疗学
主干学科：人体形态学、人体机能学、病理学、人体发育学、人体运动学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、临床常见疾病康复、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学。
招生要求1、学校招生工作坚持“公开、公平、公正”的录取原则，为国家和学校选拔优秀人才。
2、学校调阅考生档案的比例一般为1:05-1.2，经招生主管部门批准后予以录取。
3、学校对应、往届高考毕业生入校和专业安排一视同仁。
培养目标康复治疗专业主要培养适社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能” 高素质基层康复治疗专业技术应用性人才。
就业方向1、各级医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。
2、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等。
3、其他：特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。
康复治疗专业小知识据了解，康复医师还没有专业的职业认证，只有相关的资格认证考试。 且目前国内尚无康复医师，已有的“康复医师”大多是从临床或中医医师考取主治后转行到康复科范围。康复医师首先要经过5年临床学习，再经过3年康复医学专业学习。考取全国执业医师(主治)资格证书，之后根据资质报考副主任康复医师、主任康复医师。
