信息发展快速的时代，很多的信息都是可以通过网络进行了解的，所以学校都是有官网的存在，旨在让更多想要报考学校的提前的了解学校的相关信息，之后能够更好的考虑是否读该校。下面有招生小编为大家介绍一下攀枝花华森汽车职业学校的网址信息，仅供大家参考。
攀枝花华森汽车职业学校官网：http://www.pzhhszx.com
攀枝花华森汽车职业学校平台网址：http://www.cdqcxy.com/zyxx/
攀枝花华森汽车职业学校电话：见右侧在线客服处
攀枝花华森汽车职业学校地址：米易县铁建路88号
攀枝花市华森职业学校2019年被确定为全省516所中职学校中的31所“现代学徒制”试点学校之一;2019年被确定为国家级“现代学徒制”试点学校，四川省的中等职业学校中只有两所国家级现代学徒制试点学校。
1、紧扣“校企合一”办学特色设置专业
“为学生的全面成长奠定基础”是华森职校教职员工肩负的使命，华森职校根据职业能力与岗位要求相适应的原则，利用华森职校由华森公司创办的有利条件，机制灵活地设立了涉及国民经济第一、第二、第三，3个产业的三大专业群。
第一产业专业群：现代农艺技术、园林技术、农业机械运用与维护;
第二产业专业群：机电设备安装与维修、焊接技术应用(铆焊工)、电气技术应用(电工)、电子技术应用、汽车运用与维修、汽车美容与装潢、工业分析与检验;
第三产业专业群：商务助理(社会公共事务管理、公共关系、文秘、计算机等方向)、市场营销(电子商务)、物流服务与管理(会计)、老年人服务与管理、社会服务与管理。
所有专业均实现了课程标准与职业标准的有效对接。
2、一个产业带动一个专业的“产教融合”模式实现了真正的“工学交替”
作为攀西地区唯一一所工厂化中等职业学校，华森职校将华森公司4个控股独资核算子公司的80多个工种，400多个岗位流程编制成实训教材，建立了“校内模拟实验室—企业实训室——校内顶岗实习——校外生产性实习”四级配套衔接的实训和实习体系，初步确立了现代职业教育深度融合的发展方向。
低成本的校企实训模式：
(1)华森公司贸易公司营销的白砂糖、红糖系列直销产品及对外经销产品的仓储、物流、营销带动华森职校商贸、物流、营销类专业;
(2)华森公司糖厂的制糖生产、外加剂生产、肥料生产、食用菌生产涉及的车工、钳工、铆工、焊工、电工、机修、化验等工种，带动了华森职校机械制造类专业——车、钳、铆、焊、电、机修和工业分析与检验类专业;
(3)华森公司工程后勤绿化公司的工程机械、农业机械、甘蔗种植、花木种植、果树嫁接以及华森酒店、华森超市、华森食堂、学生住宿及全公司水、电的经营管理带动了华森职校汽车、农机、现代农艺技术、园林技术、酒店、餐饮等几个较大专业。
通过11年的实践探索，华森职校实现了“学校有工厂，教师是工长，实习在岗位，训练在现场”的教学模式。
华森职校充分利用华森公司及其子公司的设施设备、人才、环境等优势资源，让学生到实际的工作环境、工作岗位上去见习、实训、实践、实习，让学生得到企业管理者、工程师、技师、技术工人一对一的辅导、手把手的教学，全方位感受企业管理文化，真正实现“学中做、做中学，学以致用，学用结合”，为企业培养出一批又一批很快适应工作岗位的“准职业人”，学生毕业后，能直接上岗，或在最短的时间内融入到实际工作中去。
3、“工学交替”特色——凸显“现代徒制”
华森公司得天独厚的“校企合一”办学条件，积极推进了“现代学徒制”、“技能拔尖人才培养”的全套“师带徒”教学模式。作为全省516所中职学校中的31所“现代学徒制试点学校之一”和国家级“现代学徒制试点学校”的华森职校，师傅按照华森公司和华森职校统一制定的“师带徒”操作模板教学文件，让师徒制学生在华森职校的两年校内学习中，实现了职校教师和企业双导师教学，在学校期间，以教师为主，师傅为辅;企业教学期间，以师傅为主，教师为辅的教学。专业班学生按照2.5天学徒+2天理论教学的模式进行了全员学徒制。
4、以5个中心建设和四个证书的教育教学模式实施全面教育
华森职校按照国家德、智、体、美、劳全面发展的教育方针成立德育、运动、美育、艺术、家校5个中心，设置了《攀枝花市华森职业学校学生思想品德合格证书》、《攀枝花市华森职业学校学生理论学习合格证书》、《攀枝花市华森职业学校学生实际操作合格证书》、《攀枝花市华森职业学校实践、实习合格证书》，以中心建设具体项目为载体，以四个证书为检测标准实施寓情于教、寓教于乐、寓教于成的教育教学模式，实现了教学相长的目的。
