萍乡技术学院
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- 星级评分:
- 关注人数:
- 学校性质:公办
- 学历层次:中专
- 更新时间:2024-09-09 17:18
- 学校概况
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萍乡学院是经教育部批准设置,面向全国招生的全日制公办普通本科院校。萍乡位于江西省西部,与长沙毗邻,距黄花国际机场120公里。境内有沪昆高铁、浙赣铁路横贯东西,319、320国道交叉通过,G60、S89等高速公路贯穿全境。这里,人文荟萃,好学成风,自古享有“读书之乡、教育之邦”的美誉,尤以中国近代工业、工人运动发祥地——安源,著称于世。改革开放以来,昔日的江南煤都、赣西明珠通过城市转型,面貌焕然一新。工业陶瓷、矿山机械、新型材料等支柱产业蓬勃发展,经济社会繁荣进步,“文化兴市”蔚为大观。
学校前身是1941年创办的省立萍乡简易师范学校,1949年更名为萍乡师范学校,1978年开办大专班,1982年成立萍乡教育学院,1993年更名为萍乡高等专科学校,2013年高票通过教育部评审,升格为萍乡学院。在70多年的办学历程中,学校秉承“厚德至善、励学笃行”的校训,坚持“立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展”的理念,为国家培养了一大批高素质人才。学校现有占地面积1200亩,建筑面积近30万平方米。教学实验(室)中心132个,校内(外)实习(实训)基地200余个,教学科研仪器设备总值6000余万元,图书馆纸质藏书110万册,电子图书25万册。新建了工程训练中心、材料工艺实训中心、音乐厅、艺术楼、学生公寓、若水读书广场、学术交流中心、体育馆及训练中心、行政及科研中心等,为莘莘学子的成才与深造提供了理想的学习与生活场所。校内绿树成荫,空气清新,杜鹃山、樱花岭、桃李园、若水广场、文廷式广场等构成了融自然与文化为一体的校园景观。
学校近5年来在省级人才培养工作水平评估、党建工作评估、教学工作评估、教学实验室评估、图书馆评估、思政课教学评估、师资培养工作评估、招生就业工作评估、学生管理工作评估等均获优秀。办学满意度、社会知名度和对地方经济社会发展的贡献率不断提高,先后多次荣获全国文明单位、全国群众体育工作先进集体、科技部全国“十佳优秀培训基地”、共青团中央“全国五四红旗团委”、全国无偿献血工作促进奖、江西省文明校园、江西省大学生思想政治教育工作先进高校、江西省高校校风建设文明单位、江西省校务公开先进学校、江西省安全文明校园、江西省文明单位、江西省第一届文明校园等荣誉称号。设有江西省工业陶瓷重点实验室、江西省环保材料与装备工程技术研究中心、江西省高校平面设计与动漫工程技术研究中心、江西省资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、江西省高校人文社科重点研究基地——非物质文化遗产研究中心,萍乡学院安源红色文化研究中心、矿山机械装备研究中心、电子商务研究中心、海绵城市研究院等9个产学研协同创新平台。获得国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家科技型中小企业创新基金项目、全国教育科学规划项目、国家重点实验室开放基金项目以及省、部级科研项目立项300余项。近五年在各类学术期刊上发表学术论文2000余篇,其中SCI、EI、SSCI等机构收录论文近500篇。出版专著(教材)150余部。教师屡获江西省教学成果奖和社会科学研究成果奖,学生在全国大学生数学建模大赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛、全国大学生文艺(书法)展演、江西省电子电脑大赛、江西省网页设计大赛、江西省大学生文艺演唱大赛、江西省运动会等重要比赛中屡创佳绩。学校始终坚持开放办学的宗旨,不断加强与国(境)外交流合作,积极推进国际化办学进程。已与英国、美国、瑞士、加拿大、印度、泰国、马来西亚等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作与交流关系。现有市场营销、学前教育、工程造价3个专业与加拿大荷兰学院合作办学。学校重视实践教学,依托大中型企业和事业单位进行校外实习(实训),增强了学生实际动手与创新创业能力,毕业生受到社会各界的欢迎,一次性就业率达90%以上,连续多年被评为江西省高校毕业生就业工作先进单位。
学校现有本、专科专业共计57个,涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学等学科,对接萍乡工业陶瓷、矿山机械、粉末冶金、烟花鞭炮等特色产业建设了一批优势、特色专业。有省级以上教学质量工程项目50余项,国家支持高等学校提升专业服务产业发展能力项目2个。学校2015年被列为江西省首批转型发展试点院校。现有全日制在校学生11000余人。专任教师近600人,其中副高以上职称教师约占40%、具有硕士和博士学位的教师约占70%,常年聘请外籍专家5-7人。教师中享受国务院特殊津贴和江西省政府特殊津贴、省学科带头人、省百千万人才工程人选、省教学名师、省中青年骨干教师等共50余人。学校经历了70多个春秋,共向社会输送近10余万名毕业生,绝大多数人已成为企事业单位的骨干力量,亦不乏海内外学界名流、工商巨子或政坛精英,他们在各自的工作岗位上为社会建功立业。其中,学校首届毕业生刘天泉,是中国工程院首批院士,国家科技进步奖二等奖获得者。
几经沧桑雄风在,弦歌不断铸校魂。如今,新一代萍乡学院人正以深入学习贯彻党的十九大精神为统领,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,凝心聚力、真抓实干,努力把学校建设成为立足萍乡、辐射周边、面向全国,以工学为主干、文理为基础、多学科协调发展的特色突出优势明显应用型大学。
专业名称 | 科类 | 浙江 | 安徽 | 江西 |
财务管理 | 文科 | 3 | 1 | 26 |
汉语言文学 | 文科 | 2 | 2 | 99 |
商务英语 | 文科 | 1 | 32 | |
小学教育 | 文科 | 3 | 38 | |
学前教育 | 文科 | 3 | 35 | |
英语 | 文科 | 4 | 27 | |
电子商务 | 文科 | 40 | ||
思想政治教育 | 文科 | 2 | 35 | |
历史学 | 文科 | 2 | 43 | |
视觉传达设计 | 艺文 | 4 | 2 | |
音乐学 | 艺文 | 2 | 21 | |
社会体育指导与管理 | 体文 | 4 | 2 | |
财务管理 | 理科 | 50 | ||
电子信息工程 | 理科 | 86 | ||
机械设计制造及其自动化 | 理科 | 1 | 95 | |
机械电子工程 | 理科 | 1 | 40 | |
软件工程 | 理科 | 2 | 79 | |
数字媒体技术 | 理科 | 2 | 41 | |
商务英语 | 理科 | 30 | ||
数学与应用数学 | 理科 | 1 | 1 | 39 |
无机非金属材料工程 | 理科 | 1 | 74 | |
小学教育 | 理科 | 40 | ||
学前教育 | 理科 | 1 | 49 | |
应用化学 | 理科 | 36 | ||
环境科学与工程 | 理科 | 41 | ||
英语 | 理科 | 28 | ||
电子商务 | 理科 | 42 | ||
工程造价 | 理科 | 36 | ||
思想政治教育 | 理科 | |||
视觉传达设计 | 艺理 | 69 | ||
音乐学 | 艺理 | |||
社会体育指导与管理 | 体理 | 80 | ||
总计 | 32 | 15 | 1351 |
招生对象
应、往届初中毕业生、高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生。
报读条件
(一)初中毕业生
应、往届初中毕业生必须参加当年中考,持中考成绩、准考证、初中毕业证书、户籍证明按分数线依次报名。
(二)高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生
1、高中(含同等及以上学历)毕业生持高中(含同等及以上学历)毕业证书、户籍证明报名;
2、在读高中生持初中毕业证、就读学校出具并经当地县级教育部门审核的学籍证明、户籍证明报名。
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。
奖助政策:
1、按国家相关资助政策规定,在校学生可享受:国家奖学金8000元/年;国家励志奖学金 5000元/年;国家助学金(其中:一等助学金4000元/年、二等助学金3000元/年、三等助学金2000元/年);学院奖学金(其中:一等奖学金1000元/年、二等奖学金600元/年、三等奖学金400元/年)。
2、按国家相关助学贷款政策,对当年入学的家庭经济困难的新生,可在生源地教育行政管理部门下属的学生资助管理中心申请办理生源地信用助学贷款。生源地贷款原则上每生每年不超过8000元,贷款资金实行一次申请,分年发放。
开设专业:
学前教育
培养目标:培养具有正确儿童观、教师观、教育观及相应的行为,具有较扎实的学前教育基础知识和理论修养,集保育能力和教育能力为一身的高素质幼儿园教师;培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究、学前师资培训与咨询的复合型学前教育高级专门人才。
音乐学
培养目标:培养掌握音乐学科基本理论、基础知识及基本方法与技能,具有创新精神和实践能力,具备良好的音乐技能、音乐实践本领、音乐指导能力,能胜任中小学音乐教学及实践演艺活动的应用型人才。学生通过考核取得国家《教师资格证书》。
视觉传达设计
培养目标:培养具有全面人文素质和复合性知识结构,具备较强的设计实践与创新能力,掌握视觉传达设计理论与特点,掌握国内创意产业及设计市场动向的高级应用型人才。
社会体育指导与管理
培养目标:培养各类体育俱乐部或社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、服务人才;户外运动、体育旅游等领域组织管理人才;群众体育赛事活动的策划、开发、经营等方面的高素质应用型人才。
体育教育
培养目标:培养具备现代教育理论与体育教育学科基础理论知识,能够在中小学从事体育教学、课外运动训练与竞赛、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才;培养能够适应社会需求,能从事健身俱乐部的经营与管理、全民健身指导与学前儿童体智能训练等综合性应用型人才。
体育教育
培养目标:培养掌握体育教育所需的基本知识、基本技能和基础理论,接受主要运动项目的系统训练,并能运用科学训练的基本方法指导基础体育训练工作,同时还掌握体育科学研究的基本程序和基本方法,成为集复合型、实用型为一体的体育教育专门人才。
软件工程
培养目标:培养掌握计算机科学基础理论、软件工程专业知识,具有软件开发能力和项目组织能力,具备良好职业素养、国际视野和社会竞争力,面向工程应用领域的应用型软件技术、软件工程和高级研究、开发和管理人才。
数字媒体技术
培养目标:培养具有扎实的数字媒体技术理论知识,具有充分的VR(虚拟现实)/AR(增强现实)技术实践和技术开发能力,能够从事数字媒体技术开发、媒体资产管理及系统设计、数字媒体设计和制作、数字视音频合成与创作、数字影视特效制作以及其他互动媒体应用软件开发等工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。
汉语言文学
培养目标:培养具有良好的人文与科学素养,具备扎实的汉语言文学基础知识和良好的中文表达能力,先进的教育理念和教育教学工作的基本技能,能够胜任基础教育和职业教育中语文教育教学工作的合格师资。兼顾培养能适应政府机关、新闻出版、文化艺术以及其他企事业单位的汉语言文字运用等方面工作的中国语言文学学科复合型、应用型人才。
广播电视编导
培养目标:培养系统掌握广播电视编导专业必需的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,熟练掌握广播电视节目策划、编导、制作等方面的技能,具备良好的技术素养和一定的艺术修养,具有从事广播电视编导专业实际工作和研究工作的初步能力,具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
语文教育
培养目标:培养具有较为扎实的语文教育基础知识、基本理论和基本技能,具有良好的教师职业能力和职业素质,能在中小学、党政机关、企事业单位从事教育、文秘、管理等方面工作的应用型人才。
我院各专业严格按国家有关规定收费,并经物价部门批准,具体收费标准如下:
1、技工类:①中级工班:学费2200元/生·学年(新生享受国家免学费政策),实习材料费按不同专业收取600~1000元/生年。②高级工班:前3年同中级工班,后2年高级工学习阶段,学费5300元/生年,不收取实习材料费。③技师班:在技师学习阶段,学费5300元/生年,不收取实习材料费。