四川城市职业学校学前教育专业好不

   四川城市职业学院位于四川省省会—成都市，是一所经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制综合性普通高等学校，于2008年4月在具有十多年本科办学历史的四川师范大学信息技术学院、四川师范大学外事学院办学根底上组建而成。 学院不但在校内建成50余个与各专业配套的各类实验实训室，还建成有中央财政支持的职业教育实习实训基地、四川省建立厅支持的四川省建筑工种实训基地，以及校企联建的工程实训中心、汽车实训中心、服装裁剪与制造实训基地等。学院建有经四川省人力资源和社会保证厅、成都市人力资源和社会保证局批准设立的大学生就业创业基地，每年学院有近500名学生可取得政府支持的免费就业创业培训，培训合格者可取得当地政府支持的1万元以上的创业基金。 学院自成立以来，遵守“修德砺能，务实拓新”的校训，发扬“团结奋进，追求杰出”的学院肉体，遵照“社会需求引领城市开展，高职教育开启幸福人生”的办学理念，强化“教会学生做人、教会学生做事”的人才培育理念，坚持“以效劳为目标，以就业为导向；工学分离，校企协作 中华人民共和国成立后，学前教育工作者总结本国学前教育的经历，并汲取国外有益的经历，在教育理论和科学研讨等方面做了不少工作，进一步科学地提醒了学前教育的规律。学前教育学是一门年轻的科学，近30年因由于科学技术的开展和社会上对学前教育的注重，学前教育理论的研讨有很大停顿。国外科研成果在下列方面有进一步开展 学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一局部。儿童是人生智力开展的根底阶段，又是开展最快的时期，恰当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的开展有很大的作用。 但是，学前教育是在教育理论开展的根底上逐步构成的一门学科，学前教育有着它本人特有的研讨对象，并具有其鲜明的学科特征。它的开展阅历了萌芽期，独立形态其和开展期。教育即一切有目的的、有方案、有组织的促进人们学问与技艺、影响人的思想品德的活动。 随着人民生死水平的进步，我国幼教事业的疾速开展，关于幼儿教员和管理人员的需求骤增，学前教育专业的毕业生供不应求.近年来全国各地一些院校均增建了学前教育专业来培育幼儿教员，据中国教育报报道：教育部近日发布了2008年度普通高等学校专业审批结果，今年全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。统计发现，在这些专业中，有10个专业20至30所高校同时新增，成为抢手专业，学前教育专业位列第九位。 本专业毕业生可在幼儿园及学前教育机构工作、在各级学前教育部门从事行政管理工作以及从事幼师教育学和心理学教员、学前教育部门的管理及科研人员。 学前教育遭到人们的注重，成了世界教育开展的新趋向，也为学前教育的开展发明了有利条件。 我国目前的高等教育曾经历史性地进入了国际公认的群众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却非常抢手，就业市场非常宽松。