学校有哪些专业及什么专业好?是目前炙手可热的问题，在每年高考之后，很多学生咨询关于哪些专业好的问题。其中哪些专业好就是常见的问题之一，本文将介绍哪些专业好的相关信息，方便广大学生了解。如果你有更多疑问，欢迎点击右侧的咨询栏与我们交流哦!
学校开设有现代农艺技术(省级重点专业)、学前教育、农村电气技术、汽车运用与维修、数控技术运用、旅游服务与管理(动车方向)、服装制作与生产管理、计算机应用、建筑工程施工、财会(海关报关方向)、护理等11个专业。在籍学生3200多人，教职工200人，其中特级教师1人，中高级教师129人，“双师型”教师75人。培养与社会主义现代化要求相适应，德智体美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才。
苍溪县职业中学优势
学校先后利用中央、省和市县财政支持建成了计算机、汽车运用与维修、数控技术三个实训中心和各种实训(实验)室32个，与企业合作建立了校外实习基地5个，完全能够满足3000名在校生实习实训需求。作为苍溪唯一的公办职业学校，长期以来都是苍溪农村实用人才培养的基地，党委政府高度重视该校发展，历届书记、县长为名誉校长，苍溪县第十二届党代会报告又把以学校为主体的“新兴职业教育园区”建设作为苍溪县“十二五”规划的重点之一，加强基础建设的投入。
苍溪县职业中学专业简介及培养目标苍溪县职业中学学前教育专业简介：
学前教育专业培养适应基础教育需求的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的教育教学能力、创新能力和竞争能力，能适应基础教育改革和发展需要的小学教学专门人才，也可从事小学教育教学管理工作。培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，具有观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能，能在保教机构及其他相关机构从事保教等方面工作的应用型高级专门人才。主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。
苍溪县职业中学学前教育专业培养目标 ：
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施，幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2、掌握观察幼儿，分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
苍溪县职业中学专业简介及培养目标苍溪县职业中学汽车运用与维修专业简介：
汽车运用与维修专业是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理工作，兼顾学生继续学习和深造的需要，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和中等应用型技能人才。毕业生主要面向汽车维修、汽车性能检测等企事业单位从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理等工作。
苍溪县职业中学汽车运用与维修专业培养目标 ：
汽车运用与维修专业具备机械传动、液压传动等必需的机械基础知识;具有钳工基本操作技能;具有正确使用汽车维修工量具与设备的能力;具有整理、整顿、清洁、清扫、自律等5S素养;具有对发动机、底盘、电气设备及其控制系统零部件进行常规检验的能力;具有对汽车一般故障进行诊断和排除的能力;具有应用技术资料解决车辆一般技术问题的能力;具有汽车维护的知识和技能;具有与专业选修方向相匹配的专业技能;取得汽车维修工职业资格证书(四级或中级)或机动车维修从业人员资格证书。
