贵阳民族中学预计2019年6月份公布。没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。千里之行始于足下，不管您有远大梦想，可是不付之行动，终究是纸上谈兵，有梦就要追，莫虚度，精彩由您创造。以下是以往2018年的高考录取分数线。
贵阳民族中学2018年录取分数线
| 学校名称 | 录取分数线 |
| 贵阳民族中学 | 400 |
贵阳民族中学特色扬校
中华文化是由各民族文化共同构成的，我国少数民族在长期的历史实践中创造了自己优秀的传统文化，继承、发展和繁荣少数民族优秀传统文化，对于增强民族团结，提高民族文化素质，丰富各族人民的精神生活，促进社会主义精神文明、政治文明和物质文明建设，都具有重要作用。在实施西部大开发伟大战略进程中，把贵州定位为建设民族风情与旅游大省，更加显示挖掘、整理、继承发展我省少数民族优秀传统文化的必要性和紧迫性。为此，我校将少数民族喜闻乐见的民族民间文化引入课堂，纳入教学计划，收到很好的效果。(1)开设“民知课”。
民知校本课的编写已成雏形并定稿，2003年初印刷并使用。建立“民族教育专题网站”，极大地丰富了民族知识的教育资源。（2)狠抓民族体育课。开设了蹴球、打陀螺和珍珠球等体育运动项目。2002年5月首次组团参加贵阳市第六届少数民族运动会一举成功，获得十个大奖。(3)丰富民族艺术活动。芦笙队、民族歌舞队、鼓号队的训练和表演独具特色，成为为数不多的市教育局挂牌的“贵阳市学生艺术团”。
参加了以下大型活动：成功地组织了2002年4月9日和5月1日的全省寄宿制现场会和省语文教学法研究会的迎宾仪式。“四月八”游演获好评。“民族团结杯知识”竞赛获二等奖。“一节两会”游演获得优秀奖。2002年9月30日下午，老挝民主共和国教育部长、民教司司长、联合国官司员等一行五人在省教育厅和市教育局领导的陪同下访问民族中学。客人们先后参观学校现代化教学设备，浓郁民族风味的体育课及民族文艺表演，并连连点头称赞。
贵阳民族中学合作交流
教育部根据党的十六大全面建设小康社会的目标，确立了本世纪初教育发展的目标，其中之一是，为全体人民提供接受良好的机会，国民受教育程度显著提高，2010年，人均受教育年限达到9.5年，贵阳市提出2020年基本普及高中阶段教育，2003年秋季，贵阳市三城区高中净增3000人。贵阳民族中学迎来了新的机遇和挑战，善于抓住机遇的民中人决定扩大招生，发展自己，秋季高中招生440人。
为此做好三件事：一是扩大办学规模，贵阳市教育局领导高度重视民族教育事业发展，在年初召开的全市教育工作会议上，将贵阳市民族中学的征地纳入2003年贵阳市教育发展规划，贵阳民族中学投资27万元用于租房和装修工作;二是得到市教育局、市人事局的大力支持，2003年给贵阳市民族中学新增编制指标14个，通过向全国招聘老师，一批教学骨干已陆续到位;三是与北大附中联合办学，合力打造强大的品牌贵阳民族中学，“三网(计算机网、电视网、广播网)”进教室，是“北大附中远程教育示范学校，”实现了与北大附中“天、地、人”三网合一的零距离教育。学校举办北大附中远程教育实验班，学生可直接进入北大附中网校学习，向北大附中老师请教，与北大附中学生交流。
生活让我们懂得，不是眼泪就可以挽回失去的，所以不要轻易流下你的泪;不是伤心就一定要哭泣，所以不要那么吝啬你的微笑;不是你认为可以给予就给予，所以不要那么轻易许下承诺;不是只有你一个人在努力，所以不要轻易的就放弃。以上是2018年录取分数线，仅供同学们参考。
