片面的看问题，或者说，只看到问题的局部，而不能从整体上把握，这往往就是被归为无知者行列的原因。一个狼群就是一支训练有素，纪律严明的部队，统一行动，绝对服从，协同作战，这就是狼的纪律，我们的科学史，只写某人某人取得，在者之前探索道路的，发现“此路不通”的者统统不写，这是很不公平的。以下是遵义第十二中学的联系电话。
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遵义第十二中学办学特色
骨干教师认识到必须做课堂教学的引领者，做教研教改的引领者，做关爱学生的引领者，做传承十二中精神文化的引领者。班主任认识到只有以品德影响品德，以能力提高能力，以理想树立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格，才是一名合格的班主任。新教师感受到了必须具备奉献精神、艰苦奋斗精神和学校荣辱与共的精神才能真正融入到十二中这个大家庭中。
班主任们在平常的教育教学活动中，坚持与本班科任老师一起，对每一个学生都不抛弃、不放弃，老师们在平常的课余时间主动为学生补差，对生活困难的学生主动提供生活补贴、对生病的学生主动提供药品，科任老师也与班主任的一起，积极负责班上学生的教育，为实现该班的班级目标共同努力。学生们在老师们的言传身教下，养成了良好的行为习惯，集体意识不断增强，学习好的同学也像老师那样主动帮助学困生。同时他们在教学实践中不断集思广益，想尽办法，为学生提供展现自我的舞台。
遵义第十二中学教学模式
同时， 学校党支部注重加强党员教师队伍建设，不断提高党员教师的“先锋、示范、标兵”意识，使党员教师成为了自觉学习的模范，师德修养的模范，教书育人的模范。
通过学校对教师的高要求，在我们十二中教师队伍中形成了 “六不让”：不让学校布置的工作在自己这里延误，不让需要做好的工作在自己这里敷衍，不让每一个学生在自己这里受到冷落，不让学校的形象在自己这里受到影响，不让任何借口在自己这里产生，不让任何差错在自己这里发生。以校为家的高素质教师队伍保证了学校健康和谐发展。
遇到挫折，你应该感到庆幸，因为它证明，你将面临更大的难题和挑战，也就证明你还有提升的空间。人类经常把一个生涯发生的事，填写成历史，再从那里看人生;其实，那不过是衣服，人生是内在的。勤劳的人，也许因为走一步是一步，看上去缓慢而笨拙，那个目的地，就算远在天边，也终有走到的时候。以上是遵义第十二中学的联系电话。
