成都市育华职业技术学校小学教育专业怎么样
发布时间::2025-01-29 阅读:
高中生想学师范类专业,幼儿教育和小学教育都是个不错的选择。很多学生在高中学习时不会的知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,就会对学习失去兴趣。报读师范专业应该是个不错的选择,今天老师为大家分享:想学小学教育专业可以选择成都市育华职业技术学校。
成都市育华职业技术学校小学教育专业培养目标
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
成都市育华职业技术学校小学教育专业主要课程
教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。
成都市育华职业技术学校小学教育专业就业方向
小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
成都市育华职业学校简介
该学校为贯彻落实教育部两类高考模式而专门设立了升学部,学校硬件一流,管理规范,以“教会做人,育人成才”为己任,组建了素质好、水平高、能力强的领导班子及师资队伍。学校学生数量1600人,教职工100余人,其中外聘教授2名,讲师3名,高级教师5名,优秀教师10余名。副高职称12人,中级职称18人。学校拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富的教师队伍,是教学质量的有力保证。专业课教师全都经历过大学高等教育和生产实践或临床的打磨,他们是教学的能手,也是实践的行家,是理论与实践完美结合的双师型教师。 由于单招专业的特殊性,学校视质量为学校长远发展的生命线,切实加强教育教学管理,科学育人、注重实效,“让实践走进课堂、将课堂融入实践”。
以上是招生教育招生老师为大家整理的关于成都市育华职业技术学校小学教育专业的相关信息。通过本文相信你应该对小学教育有了初步的了解,如果你也想成为一名小学教师,不妨可以报读该校的小学教育专业。
成都市育华职业技术学校小学教育专业培养目标
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
成都市育华职业技术学校小学教育专业主要课程
教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。
成都市育华职业技术学校小学教育专业就业方向
小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
成都市育华职业学校简介
该学校为贯彻落实教育部两类高考模式而专门设立了升学部,学校硬件一流,管理规范,以“教会做人,育人成才”为己任,组建了素质好、水平高、能力强的领导班子及师资队伍。学校学生数量1600人,教职工100余人,其中外聘教授2名,讲师3名,高级教师5名,优秀教师10余名。副高职称12人,中级职称18人。学校拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富的教师队伍,是教学质量的有力保证。专业课教师全都经历过大学高等教育和生产实践或临床的打磨,他们是教学的能手,也是实践的行家,是理论与实践完美结合的双师型教师。 由于单招专业的特殊性,学校视质量为学校长远发展的生命线,切实加强教育教学管理,科学育人、注重实效,“让实践走进课堂、将课堂融入实践”。
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